Interdisciplina: Filosofia da Educação

           

        ÉTICA EM SALA DE AULA: DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES

   Ética se aprende com bons exemplos e com demonstrações no dia a dia. A sala de aula é um espaço propício por reunir uma grande diversidade de pessoas e opiniões. Muitos conflitos podem surgir, mas é preciso postura e conhecimento para resolvê-los. É muito importante à formação ética para o desenvolvimento da cidadania, saber se expressar e argumentar sobre pontos de vista é essencial. A sala de aula é um espaço para defender ideias e respeitar a opinião dos outros.

   Ao propor atividades coletivas pode-se oportunizar momentos de discussões e debates sobre as ações do grupo. É importante conversar para decidir o que fazer para o desenvolvimento da atividade.

   Os alunos do terceiro ano (minha turma do estado) realizaram uma atividade de pintura coletiva, precisaram decidir como fariam a pintura e quem faria. Deixei que eles se organizassem, fiz a mediação. Eles acharam melhor dividir partes do desenho e encarregar alguém para a sua execução. Sentaram-se ao redor da mesa e começaram a pintura, às vezes surgiam conflitos, em função das cores escolhidas, mas eu orientava que eles deveriam chegar a um acordo. . Conversavam, cediam e concordavam uns com os outros e a atividade foi realizada. Foi um trabalho simples, mas muito importante para a formação do caráter e da ética.

TRABALHO COLETIVO DESENVOLVIDO PELA TURMA