quinta-feira, 13 de outubro de 2016


INTERDISCPLINA: Representação do mundo pelos Estudos Sociais

Oração ao Tempo

És um senhor tão bonito
Quanto a cara do meu filho
Tempo Tempo Tempo Tempo
Vou te fazer um pedido
Tempo Tempo Tempo Tempo

Compositor de destinos
Tambor de todos os ritmos
Tempo Tempo Tempo Tempo
Entro num acordo contigo
Tempo Tempo Tempo Tempo

Por seres tão inventivo
E pareceres contínuo
Tempo Tempo Tempo Tempo
És um dos deuses mais lindos
Tempo Tempo Tempo Tempo

De modo que o meu espírito
Ganhe um brilho definido
Tempo Tempo Tempo Tempo
E eu espalhe benefícios
Tempo Tempo Tempo Tempo

Ainda assim acredito
Ser possível reunirmo-nos
Tempo, Tempo, Tempo, Tempo
Num outro nível de vínculo
Tempo, Tempo, Tempo, Tempo

Portanto peço-te aquilo
E te ofereço elogios
Tempo Tempo Tempo Tempo
Nas rimas do meu estilo
Tempo Tempo Tempo Tempo


  Após a realização da atividade sobre o tempo no espaço escolar, fiquei refletindo: como nossa vida é determinada pelo tempo, nosso planejamento e nossas atitudes. O nosso guia é o tempo. Às vezes, parece que falta tempo, então se faz necessário fazer uma oração, pedindo que ele seja mais generoso conosco, não passe tão rapidamente. Temos tanto a fazer, tantos projetos sonhados, no papel ou em andamento, projetos pessoais e profissionais. O meu tempo é diferente, do teu e do dele. Já dizia, Renato Russo em sua música “temos nosso próprio tempo”. O tempo é único e individual.
  O que fazemos com o nosso tempo? Respeitamos o tempo do outro? Nossa vida é muito acelerada, desenvolvemos muitas tarefas  ao mesmo tempo, seguimos regras, calendários, determinações dos outros e do sistema.
  Pensamos muito na gente, nos nossos objetivos, nas nossas metas. E os outros? Como ficam nossos alunos? Estamos respeitando o tempo deles?
  Ainda há tempo de mudar de criar espaços que contemplem à todos, de pensar no desenvolvimento do indivíduo como um todo.






Um comentário:

  1. Olá, o tempo faz essas referências importantes de calendários, metas, pensar no tempo do aluno. E a questões que envolvem o teu tempo docente? Qual é o seu olhar sobre o tempo na educação? Quais as tuas vivências que projetam esse olhar sobre o tempo? Cada profissional vem carregado de sentimentos, sonhos que durante o cotidiano profissional e o desenvolvimento profissional passam por modificações durante a vida profissional. Você já sentiu impacto de mudanças? Foram positivas essas mudanças? Bom devemos também pensar na questão do tempo na educação... Pensar na nossa trajetória profissional. Pensar e ter um olhar sensível perante colegas e profissionais que fortalecem a nossa formação... O poema enriqueceu a postagem! Parabéns!

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